Bloom's Taxonomy

Menurut Bloom dan rakan-rakan (1956),Krathwohl dan rakan (1964), dan Simpson (1972), pengajaran dan pembelajaran merangkumi tiga domain iaitu:

a) Cognitive (Kognitif)

b) Affective (Afektif)

c) Psychomotor (Psikomotor)

DOMAIN KOGNITIF

•  Bermaksud Objektif pengajaran yang memberi penekanan terhadap daya intelek.  
• Dikelaskan kepada 6 aras iaitu:

DOMAIN AFEKTIF

• Objektif pengajaran yang memberi tumpuan terhadap emosi, perasaan, dan kepercayaan pelajar. 

DOMAIN PSYCHOMOTOR

• Objektif pengajaran yang memberi tumpuan terhadap pergerakan anggota fizikal pelajar.